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東莞日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 日語(yǔ)入門(mén)，自然是從五十音學(xué)起。背誦自然沒(méi)什么好說(shuō)的，發(fā)音卻大有文章。在日本的中國(guó)人發(fā)音多是五花八門(mén)，夾雜濃厚的鄉(xiāng)音，一開(kāi)口就能猜到出身何地。作為小語(yǔ)種，沒(méi)有類(lèi)似于英語(yǔ)完備的發(fā)音教材，很難對(duì)中國(guó)人的發(fā)音進(jìn)行糾正。
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適用學(xué)員：
對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)；
2、學(xué)員掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)和閱讀，書(shū)寫(xiě)非常簡(jiǎn)單短小的文章；
3、使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N5級(jí)考試要求的800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
授課內(nèi)容：
1、本課程首先從日語(yǔ)基本的構(gòu)成單位“五十音圖”開(kāi)始，通過(guò)簡(jiǎn)單的日常會(huì)話(huà)以及精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景來(lái)講解單詞、語(yǔ)法。
2、在注重聽(tīng)力、閱讀的基礎(chǔ)上，逐漸引導(dǎo)學(xué)習(xí)者慢慢進(jìn)入日語(yǔ)殿堂。
3、這個(gè)階段覆蓋了日語(yǔ)常用的各類(lèi)單詞，涉及名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞、助詞等詞類(lèi)的基本用法，句型方面，從簡(jiǎn)單的判斷句開(kāi)始，到表達(dá)動(dòng)作、習(xí)慣、事物屬性、興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)愿望等實(shí)用句型。
4、學(xué)完本課程后，學(xué)員可以掌握日語(yǔ)發(fā)音，并能進(jìn)行常見(jiàn)場(chǎng)景的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)。
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