日語(yǔ)能力一級(jí)考試學(xué)習(xí)
?一、 一級(jí)對(duì)能力的要求
一級(jí)是能力測(cè)試的最高級(jí)別，對(duì)日語(yǔ)能力的要求很高。具體如下： 日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間在900個(gè)小時(shí)左右，掌握掌握2000字左右的漢字；10000個(gè)左右的詞匯；日語(yǔ)的高級(jí)語(yǔ)法。（能滿足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要） 很多人認(rèn)為一級(jí)只要求900個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，應(yīng)該不難。但實(shí)際上著900個(gè)小時(shí)應(yīng)該是有效的900個(gè)小時(shí)。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)內(nèi)容完全被消化的900個(gè)小時(shí)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，需要2~3個(gè)甚至更多的時(shí)間去消化和掌握。所以，900個(gè)小時(shí)可能是2000個(gè)或3000個(gè)小時(shí)。具體要因人而異，不能一概而論。但不論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，一級(jí)都不是輕而一舉就能真正通過(guò)的。之所以用了“真正”是因?yàn)楹芏噙^(guò)了一級(jí)的人，實(shí)際上并沒有具備一級(jí)的實(shí)力。是否具備了一級(jí)實(shí)力就看你的水平是否達(dá)到能滿足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。 這一點(diǎn)，大家可以自測(cè)。 二、 考一級(jí)之前用不用先考二級(jí)？ 我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該考了二級(jí)后再考一級(jí)?？梢哉f(shuō)從某種意義上講，二級(jí)要比一級(jí)更重要。 1.二級(jí)要求的內(nèi)容是日語(yǔ)中最根基的部分 很多考過(guò)一級(jí)的人都知道，實(shí)際上一級(jí)的很多內(nèi)容都是為考試而考試，在日常生活中很少用到，或是只在特定的場(chǎng)合和條件下用到。而二級(jí)則是和日常生活息息相關(guān)的一些內(nèi)容。所以，要想真正提高日語(yǔ)實(shí)力和水平，要從二級(jí)下手。 2.二級(jí)內(nèi)容是一級(jí)考試的一部分 一級(jí)的雖然有很多特殊的內(nèi)容，但其基礎(chǔ)還是二級(jí)。這一點(diǎn)，從考試對(duì)日語(yǔ)能力的要求就可以看出來(lái)。一級(jí)要求的10000個(gè)詞匯中包含二級(jí)的6000個(gè)。也就是說(shuō)二級(jí)的內(nèi)容要占一級(jí)的60%左右。所以，二級(jí)內(nèi)容如果不能掌握好，勢(shì)必影響一級(jí)。實(shí)際上，很多人過(guò)不了一級(jí)還是因?yàn)閷儆诙?jí)內(nèi)容的基礎(chǔ)不好。并不是沒有掌握一級(jí)專屬的特殊內(nèi)容。 3.一級(jí)和二級(jí)的跨度大不大？ 應(yīng)該說(shuō)，跨度不小。因?yàn)槎?jí)內(nèi)容和我們?nèi)粘?yīng)用的日語(yǔ)關(guān)系緊密，所以一般不覺得很難。而一級(jí)的內(nèi)容往往接觸的比較少，就需要多下功夫理解和消化。 很多人二級(jí)考的不錯(cuò)，而一級(jí)卻一塌糊涂。我想這主要是對(duì)一級(jí)的認(rèn)識(shí)不夠。二級(jí)可能不用特意復(fù)習(xí)就能通過(guò)，而一級(jí)必須有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才行。 三、 漢字和詞匯怎樣加強(qiáng) 1.一級(jí)要求2000個(gè)左右的漢字。主要指日語(yǔ)常用漢字表。此表在網(wǎng)上可以查詢，下載后全部記住就行。（漢字往往既有音讀又有訓(xùn)讀，兩種都要記住。如果有精力，最好要會(huì)寫，只為應(yīng)付考試的話，會(huì)讀就行） 2.詞匯可按以下方法 A.把以前學(xué)過(guò)的所有教材找出來(lái)，詞匯統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。并背過(guò)。（任何教材都不放過(guò)） B.不管出現(xiàn)在閱讀還是聽力中的詞匯，都要弄明白。千萬(wàn)不要只看詞匯習(xí)題中出現(xiàn)的。 C.找一本詞匯練習(xí)題，從頭做到尾。 D.每次做題出現(xiàn)的生詞，查詞典后標(biāo)上特殊記號(hào)。定期復(fù)習(xí)一遍。 E.有條件的可以把重要詞匯錄下來(lái)，有空的時(shí)候反復(fù)聽。 四、 如何提高聽力 1.加強(qiáng)詞匯量 因?yàn)槁牪欢?，主要是詞匯量太少。 2.養(yǎng)成每天定時(shí)聽日語(yǔ)的習(xí)慣 聽磁帶，廣播，日劇都行。哪怕是聽不懂，也要堅(jiān)持聽。慢慢的聽力就提高了。注意不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，每天堅(jiān)持才有效果。 3.掌握日語(yǔ)的話外音 聽力考試中很多都是考察你能否聽出說(shuō)話人的真正含義。這就要求你掌握有些話的實(shí)際含義。平時(shí)要多留意收集。這對(duì)閱讀也很有用。 4.一定注意句尾，因?yàn)槿照Z(yǔ)最重要的部分往往再句尾。不要在沒聽完的時(shí)候斷章取義。 5.加強(qiáng)看圖能力 A.日本人從小就跟圖形打交道，所以很擅長(zhǎng)看圖。而中國(guó)人接觸圖形不是很多，往往看到圖形就緊張。平時(shí)要有意識(shí)的多看各種圖表。 B.聽力考試時(shí)，需要解答的圖表會(huì)先發(fā)下來(lái)。一定要先熟悉一下，估計(jì)一下可能會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容。 C.圖表有很多常見的術(shù)語(yǔ)。比如超過(guò)，低于，直線上升，達(dá)到頂點(diǎn)等等。熟記這些說(shuō)法，對(duì)于理解圖表很有幫助。 6.聽力基本沒法檢查，所以如果有拿不準(zhǔn)的一定要記在草紙上。但要先選出一個(gè)答案，一定不要空著，最后再權(quán)衡一下是否要修改。 五、 關(guān)于閱讀 毫無(wú)疑問(wèn)，閱讀是能力考試中最難的部分。因?yàn)樗疾斓氖悄愕木C合能力，包括詞匯量、語(yǔ)法、對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解、日語(yǔ)中一些固定說(shuō)法的特殊含義，以及你母語(yǔ)的理解能力。所以閱讀也是整個(gè)考試中占比重最大的科目，400分中的120分左右。 1.閱讀的文章和分?jǐn)?shù)構(gòu)成 A.一般長(zhǎng)文1~2篇，短文5~10篇。問(wèn)題共20個(gè)左右，每題5分，卷面分?jǐn)?shù)為100分左右。水平測(cè)試200分的科目往往卷面是170分左右，計(jì)算實(shí)際得分時(shí)用卷面分折合。 B.文章類型一級(jí)多為議論文或說(shuō)明文。常常是和目前的社會(huì)現(xiàn)象或人們比較關(guān)心的話題有關(guān)的內(nèi)容。 2.常見的問(wèn)題類型 A.指示代詞所指示的內(nèi)容的選擇 B.被省略的部分的還原 C.接續(xù)詞插入 D.作者（文中人物）的觀點(diǎn)是什么 E.填加小標(biāo)題 F.看圖表選擇正確答案 3， 如何提高閱讀能力 我認(rèn)為要從量讀、速讀、精讀三個(gè)方面入手。 A.要大量閱讀。 內(nèi)容不限，最好是自己感性趣的東西，這樣便于堅(jiān)持?？梢詮耐挼群?jiǎn)單的開始，推理小說(shuō)，隨感什么的都可以。主要是要讓眼睛適應(yīng)日語(yǔ)。不用太刻意去背文章中出現(xiàn)的單詞，大致理解就可以。在閱讀過(guò)程中會(huì)不知不覺掌握大量詞匯，這對(duì)于會(huì)話和寫作也很有幫助。 B.提高速度 日語(yǔ)中有大量的漢字，約占30%左右，這對(duì)于我們中國(guó)人十分有利。抓住文章的重點(diǎn)，其他的地方一帶而過(guò)。閱讀的速度必須有針對(duì)性的練習(xí)，可以找一些文章自己規(guī)定出時(shí)間來(lái)讀，并根據(jù)自己的閱讀能力的變化不斷規(guī)定的時(shí)間。 C.仔細(xì)分析有關(guān)內(nèi)容 文章中的重點(diǎn)內(nèi)容一定要花上時(shí)間多度幾遍，把前后關(guān)聯(lián)、省略的部分、言外之意找出來(lái)。 4.如何應(yīng)對(duì)一級(jí)閱讀 A.先看文章最后的注釋 考試的文章最后往往對(duì)較難的詞給與注釋。先看一看，一是有利于文章的理解，另外也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生詞引起慌張。 B.文章先快速通讀一遍后再看問(wèn)題。 因?yàn)椴豢凑麄€(gè)文章就回答問(wèn)題容易斷章取義。 C.指示詞所指示的內(nèi)容一般在其前后。所以在附近找即可。 D.作者的意見一般在文章開始或結(jié)尾。尤其是結(jié)尾往往有結(jié)論性說(shuō)法。 E.接續(xù)詞選擇一定要弄清其前后的關(guān)系。 一般常見的有因果、轉(zhuǎn)折、添加等幾種。接續(xù)詞的詞義和區(qū)別要先掌握好。 其實(shí)常用的接續(xù)詞就那么幾個(gè)，應(yīng)該不是問(wèn)題。 F.注意否定之否定的用法和反問(wèn)的用法。 G.長(zhǎng)句首先要找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)等中心詞 H.選擇答案時(shí)要有效應(yīng)用排除法。 I.不要在一個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間。拿不準(zhǔn)的或選不出來(lái)的最好先選一個(gè)，如果有剩余時(shí)間再重新檢查。 J.不要用你的意見或常識(shí)去判斷，要根據(jù)文章的內(nèi)容。 六、 關(guān)于語(yǔ)法 一級(jí)的語(yǔ)法只有100多個(gè)，再加上二級(jí)的180個(gè)左右，一共300多個(gè)。數(shù)量并不多，但涉及內(nèi)容極廣。語(yǔ)法是語(yǔ)言中的骨架，要想表達(dá)比較復(fù)雜的內(nèi)容，只靠單詞的羅列顯然是不行的，必須正確應(yīng)用語(yǔ)法。眾所周知，日語(yǔ)學(xué)習(xí)中語(yǔ)法是最難的。但狹義上講，語(yǔ)法因?yàn)橛泄潭ǖ姆秶?，又是可以死記硬背的，所以也是最容易?yīng)付考試的。那么，語(yǔ)法應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢？ 1.找一本能力測(cè)試用的語(yǔ)法書，一頁(yè)不落的看完。 書店里有很多能力測(cè)試用書，內(nèi)容大同小異，基本都包含一級(jí)需要的300多個(gè)語(yǔ)法。重要的是要把這本書當(dāng)成索引，再看看其他語(yǔ)法書是怎么寫的，尤其是舉了什么樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看，要堅(jiān)持把一本書看完，這樣可以保證內(nèi)容的完整。 2.注意接續(xù)方法。 對(duì)接續(xù)的考察也是一級(jí)的一個(gè)重要內(nèi)容。 3.把意思、用法相近的句型放在一起比較，找出異同。 4.不要單純的背句型，要背整個(gè)句子。 背下代表性的句子，不但能記住句型，也能記住接續(xù)方法和詞匯，是一舉多得。 5.多做練習(xí)題，做錯(cuò)的和不會(huì)的要及時(shí)找原因，并找有關(guān)的內(nèi)容再練習(xí)，直到熟記為止。自己錯(cuò)過(guò)的，要做標(biāo)記，經(jīng)常復(fù)習(xí)。 6.在閱讀或詞匯練習(xí)體中遇到的語(yǔ)法也要弄清楚。最好和語(yǔ)法書再對(duì)照一下。這樣可以加強(qiáng)記憶。 7.注意敬語(yǔ)的用法 敬語(yǔ)雖然分?jǐn)?shù)不多，但每年必考。要把各種敬語(yǔ)詞和固定用法編成表，這樣很快就能記住 . 8.以前學(xué)日語(yǔ)時(shí)的筆記可能起很大的作用。它會(huì)喚起你很多回憶，要有效應(yīng)用。
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