重要小知識(shí)！少兒英語(yǔ)培訓(xùn)我們要掌握哪些注意事項(xiàng)呢？
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少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的單位有很多，但是切記不要隨便給孩子選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)?到12歲是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的黃金時(shí)期，錯(cuò)過(guò)或者耽誤這個(gè)時(shí)期都會(huì)讓孩子留下遺憾，所以要選擇正式的、正規(guī)的、受到政府認(rèn)可的單位。
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少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)要注意哪些事項(xiàng)？
1.運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，我們都知道每個(gè)孩子本身都需要獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)這種大環(huán)境當(dāng)中，獎(jiǎng)勵(lì)是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最大的一個(gè)動(dòng)力，所以說(shuō)大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，為了避免枯燥，再加上孩子年齡段相對(duì)較小，很容易出現(xiàn)厭學(xué)的這種情緒。
2.課堂以孩子為主體
在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，課堂本身都是以孩子為主體，那么這個(gè)靈魂本身也就是要讓孩子參與進(jìn)來(lái)，要發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性，所以說(shuō)在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，英語(yǔ)老師不能和大學(xué)那樣只顧著自己講課，而忽略了下面孩子的反應(yīng)，在課堂上的時(shí)候，老師最好能夠多觀察一下孩子們的反應(yīng)，要及時(shí)解決問(wèn)題，并且要跟孩子多互動(dòng)，這樣的話才能夠讓孩子在短時(shí)間內(nèi)迅速融入課堂。
3.掌握學(xué)習(xí)策略
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)我們要考慮到孩子的特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆颖旧硪捕加幸环N遺忘的曲線，所以就如果大家要進(jìn)行復(fù)習(xí)的話，復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中一定要及時(shí)，而且要分散性的來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們都知道溫故而知新的道理，因此孩子的年齡相對(duì)較小，這種情況下他們可能根本就不懂得學(xué)習(xí)方法，而少兒英語(yǔ)老師在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，最好能夠積極引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，并做好定期檢查。
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